春風(fēng)拂面，草長(zhǎng)鶯飛。
從3月走到4月，湖北科投旗下光谷產(chǎn)投的志愿者們以愛(ài)為底色，跟隨春天的腳步，與咸寧金雞山、咸寧伯敬小學(xué)的孩子們共赴一場(chǎng)春日之約。
徜徉書(shū)海? 品味書(shū)香
一年之計(jì)在于春，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。
3月初，根據(jù)學(xué)生們的興趣，光谷產(chǎn)投聯(lián)合中信銀行自貿(mào)區(qū)支行的志愿者先后走進(jìn)咸寧大幕鄉(xiāng)金雞山小學(xué)、咸寧雙溪橋鎮(zhèn)伯敬小學(xué)分別為學(xué)生們送去了《前沿科學(xué)大揭秘》等科普書(shū)籍以及《快樂(lè)王子》等文學(xué)叢書(shū)共計(jì)200余本。引導(dǎo)學(xué)生們愛(ài)上閱讀、徜徉書(shū)海，豐富精神世界、增加課外知識(shí)。
4月，金雞山的學(xué)生們?cè)谥驹刚甙l(fā)起的征文比賽中，用動(dòng)情的筆觸記錄了自己的閱讀感受和學(xué)習(xí)心得。
“我喜歡安妮活潑好動(dòng)、不拘小節(jié)的樣子，也喜歡她善良聰明又略帶倔強(qiáng)的性格……這些文字撥動(dòng)我的心弦，我不也經(jīng)常這樣無(wú)端地交換著喜怒哀樂(lè)嗎？”——《綠山墻的安妮》有感
“我看了兒童百科全書(shū)后，知道了海洋里與陸地上的美妙景象，比如珊瑚礁在水里并不是一種植物，而是一種身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的動(dòng)物?！薄x《兒童百科全書(shū)》有感
……
彩繪春天 擁抱自然
綠草茵茵，春花爛漫。
3月9日，伯敬小學(xué)的學(xué)生們?cè)谥驹刚摺皩ふ掖禾臁敝黝}繪畫(huà)課程中，感受春天的溫暖，體驗(yàn)春天的氣息，用孩童的視角記錄春天的絢麗多姿。
4月，在繪畫(huà)比賽中，學(xué)生們用靈巧的雙手揮舞著他們的畫(huà)筆，用小小的腦袋展開(kāi)了豐富的想象，畫(huà)出了一張張絢麗多彩的繪畫(huà)作品。藍(lán)天白云、紅花綠柳，孩子們或放紙鳶、或撲蝴蝶……一幅幅生動(dòng)又富有創(chuàng)意的繪畫(huà)作品躍然紙上。學(xué)生們?cè)诶L畫(huà)過(guò)程中，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美，進(jìn)一步提升了藝術(shù)素養(yǎng)。
針對(duì)收集上來(lái)的征文作品和繪畫(huà)作品，志愿者與老師一起選出了部分優(yōu)秀作品，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生精心準(zhǔn)備了新穎有趣又充滿教育意義的獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)學(xué)生們種下美好的愿望和憧憬，拓寬眼界、感受世界，保持積極向上的精神狀態(tài)，樹(shù)立更加遠(yuǎn)大的理想。
以愛(ài)之名 共赴一場(chǎng)春日之約
學(xué)生們的笑容是春日最美的風(fēng)景。
志愿者們還為學(xué)生們發(fā)放了玫瑰獎(jiǎng)學(xué)金，并送上了畫(huà)筆、畫(huà)冊(cè)、文具等200余份。本次系列公益活動(dòng)是光谷產(chǎn)投志愿團(tuán)隊(duì)運(yùn)用STEM教育理念，將科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育進(jìn)行跨學(xué)科融合，提高鄉(xiāng)村學(xué)生們綜合素養(yǎng)的生動(dòng)實(shí)踐。未來(lái)，光谷產(chǎn)投將積極踐行“護(hù)芽?助學(xué)”初心，開(kāi)展科技游學(xué)等系列公益活動(dòng)，為學(xué)生們成長(zhǎng)成才貢獻(xiàn)更多愛(ài)心和力量。
